在數字時代、“云時代”，“數字”反映的是科技基礎，“媒體”則強調立足于傳媒行業，“藝術”則明確其特性。

　　既有科技元素的“數字”，也有傳統的“媒體”，更有神秘的“藝術”，整體而言，“數字媒體藝術”這一專業，就是多學科交叉融合，特別是與計算機學科的高度融合，表現方式為數字化的，是一個技術與藝術相結合的綜合性專業。

　　比如在互聯網設計領域、影視、游戲領域等，我們都可以見到數字媒體藝術的身影。由于是多學科融合的綜合性專業，注定了數字媒體藝術所學的專業內容多，且處于時代的最前沿。

　　而且隨著經濟以及科學技術的不斷發展，我國數字媒體藝術在許多文化創意行業獲得了廣泛地應用，為我國文化藝術的傳播和發展作出了巨大貢獻。但是，受到多種因素的限制，我國的數字媒體藝術還存在著許多問題。

　　據統計，目前我國數字媒體藝術專業人才需求的缺口非常大，每年都在25萬以上的人才缺口。特別是數字媒體藝術專業人才急需的領域，包括互聯網企業、影視動畫制作單位、各級電視臺、新媒體企業等等。

　　ACAA作為聯合二維和三維國際廠商、專業教育機構，與院校緊密合作的業務實體機構，始終致力于數字藝術和設計類相關專業，探索最新的行業發展趨勢和最前沿技術。持續為廣大企業和院校輸出最新的專業理念、專業技術、行業發展趨勢以及企業用人需求。

　　ACAA表示，由于數字媒體藝術專業是一門以藝術為主、技術為輔，藝術與技術相結合的新興學科，旨在培養兼具技術和藝術的新型復合型藝術設計和制作人才，該專業要求藝術天賦高、技術過硬，更要有天馬行空般的創意思維。

　　為此，ACAA結合數字媒體教育的現狀，引進國際先進教學系統和軟件，鼓勵學子在理論中實踐，學以致用。

　　據了解，ACAA依托數字媒體行業日新月異的快速發展和技術的快速更新，先后服務于Apple、Adobe、Autodesk、Sun、Redhat、Unity 等，擁有豐富行業經驗和技術實力。在課程體系建設中不斷引入行業最新技術，與企業合作開發課程標準，建設最新技術優質核心課程。

　　未來，ACAA將繼續引進先進的技術，讓數字產業走進大眾視野，讓高校學子掌握數字藝術與設計才能，讓數字產業走進大眾視野，讓高校學子掌握數字藝術與設計才能。